Il digital divide pregiudica l’accesso universale a un’informazione fonte di conoscenza e partecipazione

Il digital divide rappresenta una disparità che si manifesta nell’accesso e nell’utilizzo delle tecnologie digitali, creando un divario tra chi ha la possibilità di accedere facilmente alle risorse digitali e chi invece è escluso da questo accesso. Questo divario digitale ha un impatto significativo sull’accesso universale all’informazione, che è una fonte essenziale di conoscenza e … Leggi tutto

L’importanza dell’alfabetizzazione mediale per promuovere il diritto critico dei cittadini all’informazione

L’importanza dell’alfabetizzazione mediale per promuovere il diritto critico dei cittadini all’informazione L’alfabetizzazione mediale è un aspetto fondamentale per garantire ai cittadini la capacità di comprendere e valutare in modo critico le informazioni che ricevono dai media. Promuovere l’alfabetizzazione mediale significa fornire agli individui gli strumenti necessari per discernere tra notizie attendibili e fake news, per … Leggi tutto

Centri polifunzionali nelle ex scuole elementari:cambio di destinazione d’uso

Centri polifunzionali nelle ex scuole elementari: cambio di destinazione d’uso Negli ultimi anni si è assistito a un crescente interesse da parte delle amministrazioni locali nel riqualificare le ex scuole elementari dismesse, trasformandole in centri polifunzionali. Questa tendenza si inserisce in un più ampio contesto di recupero e valorizzazione del patrimonio edilizio esistente, con l’obiettivo … Leggi tutto

La Repubblica italiana tra separazione dei poteri e democrazia partecipata

La Repubblica italiana si caratterizza per il principio della separazione dei poteri e per la democrazia partecipata, due elementi fondamentali che garantiscono il corretto funzionamento delle istituzioni e il coinvolgimento attivo dei cittadini nella vita politica del Paese. Nel contesto italiano, la separazione dei poteri è sancita dall’articolo 2 della Costituzione, il quale stabilisce che … Leggi tutto